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广西藤县有多少所高中
独立普通高中2所，完全中学3所，共5所。
藤县有完全小学271所，教学点439个；初级中学34所；独立普通高中2所，完全中学2所；中等专业学校1所、幼儿园142所，教师进修校1所。
高中（含完全中学）校园总面积为322486平方米，校舍总面积为166253平方米；中等专业学校校园总面积为190000平方米，校舍总面积为31400平方米。
扩展资料
藤县之一中学是自治区示范性高中，成立于1978年8月，原名藤城中学。学校整体布局科学，结构合理，基本设施配套，具有现代化气息和浓厚的文化氛围。
建校以来，学校始终坚持从学生个体差异出发，从因材施教出发，从挖掘学生学习潜能出发，从学生的可持续发展出发，教学质量稳步提高，升学率逐年递增，学生得到了全面的发展。在校长李小剑的带领下更是得到了蓬勃的发展。现任校长为陈文。
参考资料来源：藤县人民 *** —藤县教育概况
参考资料来源：百度百科—藤县
请问这是广西梧州哪个中学？
我知道藤县的，藤县共有四所高中：藤县中学（藤中）藤县之一中学（城中）藤县第二中学（太平高中）藤县第四中学（金鸡高中）不知现在的藤州中学办不办高中，办的话就有五所高中。
2018年藤县中学高考录取榜出来
黄博浩同学676分进入清华大学必定录取范围！ 600分以上34人；一本439人，比去年增加24人，一本上线率18.68%，比去年提升了0.9个百分点；二本以上1626人，比去年增加34人，二本上线率69.19%，比去年提升了0.8个百分点；三本以上2197人，比去年增加42人，三本上线率93.49%，比去年提升了0.9个百分点！
广西藤县有多少所高中？
截止2020年9月14日，广西藤县一共有三所高中，分别是：
1、藤县第二中学：
藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。
2、广西藤县一中：
藤县之一中学成立于1978年8月，原名藤城中学，1992年秋易名为藤县之一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。
3、广西藤县中学：
广西藤县中学 ，创建于1913年，坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心，交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校，是莘莘学子读书求学的好地方。
扩展资料：
藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模：
1、藤县第二中学：校园面积78亩，是藤县更大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。
2、广西藤县一中：校园占地面积127亩，总建筑面积52398m，总投资5152万元。学校全新建设，有教学楼二幢、综合楼一幢，科技实验楼一幢。
图书办公楼一幢，学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢，教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个，11个篮球场。
3、广西藤县中学：校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理，绿化率达48%，绿树成荫，草茂花繁，环境优美，各种建筑错落有致，布局合理。
参考资料来源：百度百科—藤县第二中学
参考资料来源：百度百科—广西藤县一中
参考资料来源：百度百科—广西藤县中学
藤县藤州中学考试成绩查询方式
若是小升初，初升高，中考，准考证上会有写怎么查
要是期考的话，暂时不能通过网上查询，滕州中学网站还没开通这个功能。
建议还是直接打 *** 给班主任或者别的老师，看成绩什么时候出来
藤县更好的高中是什么？
藤县之一中学
藤县之一2113中学是一所公办高中，5261成立于1978年8月，原名藤城中学。学校整4102体布局科学，结构合1653理，基本设施配套，具有现代化气息和浓厚的文化氛围。建校以来，学校始终坚持从学生个体差异出发，从因材施教出发，从挖掘学生学习潜能出发，从学生的可持续发展出发，教学质量稳步提高，升学率逐年递增，学生得到了全面的发展。在校长李小剑的带领下更是得到了蓬勃的发展。
藤州中学是一所面向全县招生的标准化中学，坐落在交通便利的藤县县城河东新城区，背靠挂榜岭，面向状元山，风景秀丽，环境幽雅，鸟语花香，是理想的育人场所。一九九六年开始招生，办学三年多，人才辈出，获县以上各级奖励的师生不断涌现，首届毕业生在藤县重点高中提前招收120个高中新生中，我校就考取了91人，占全县总录取人数的75.2%，赢得了社会各界人士的赞誉。
藤县之一中学属自治区示范性普通高中，有位于藤州镇河东区的挂榜校区和河西区的富吉校区，两个校区均风景宜人，环境优雅。挂榜校区灵秀大气，富吉校区沉静娴雅，皆为理想的读书求学，教书育人之地。学校教学设施完备，师资力量雄厚，教研氛围浓郁。三十九年来以“开发潜能，多元发展”为办学理念，走出了一条特色鲜明的办学之路，目前，学校以“大幅度提高一本和本科上线率”为目标，以“落实一系列教研教改形式和管理模式”为切实行动。上下齐心，师生合力，切实提高教育教学质量，努力把“人多力更雄，打造大一中”的美好愿景变为现实。