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孩子学编程有什么坏处？
孩子太小学编程没有任何好处，是在拔苗助长。并且它们与软件开发工作没有多大
关系，反而会扼杀孩子们的好奇心。
任何一个专业软件的开发，都需要综合的知识和专业的技能。编程只是其中的一小
块。
孩子在初中以前的这个阶段，想像能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑
编程，算是训练一种逻辑思维，它需要一些抽象能力，也需要一些数学知识作为基
础。
但是一定要清楚的知道，让孩子学习编程是学习思维逻辑，而不是让他们去写代
码。
如果我们强迫小孩仅仅学习代码语法时，我们就给他们灌输这样一种观念：纯粹地
写代码才是有用的，而那些关于质量、创造性和代码美感的知识不值得学习。
成年人可以直接去学习编码，孩子们则需要发掘他们的好奇心。而不是扼杀孩子的
好奇心。
扩展资料：
从家长角度来讲，学习编程的好处其实还是在以下两方面：
1、培养“如何解决问题”的思维方式
编程思维的核心，其实是把复杂的问题分解成一个一个较小的模块，而其中的一些模块应该是可以重复使用的。
预先设计好这些模块之间的联系，逐个实现这些小模块之后，再把它们都整合到一起——这种能力对于解决任何问题都有帮助，也是让孩子学习编程更大的收获之一。
2、“调试”这个过程所体现的价值
没有人能一次把程序写对，写完之后一运行，总会发现这样、那样的问题，这时候就需要进行“调试”。
调试对于孩子来讲其实是个很痛苦的过程，有时候调了半天还是不行，就很有挫败感。但这个过程恰恰能锻炼很多能力。
编程程序就是把问题拆分；那孩子学编程的好处和坏处是什么？
学习编程的好处：
1、培养孩子逻辑思维的能力.编程就是把所有的问题都分解开来，然后逐个解决。在编程时，孩子需要考虑如何合理安排程序执行，使程序能够流畅地处理各种输入和输出。这个过程能锻炼孩子的逻辑思维。
2、培养孩子细心；找 BUG，这是每个程序员都经历过的事情，程序不像人，容不得半点差错。缺少字母、大小写、标点符号的中英文差异，都会导致程序无法执行。编程软件，能有效的纠正孩子做事不认真的习惯。
学习编程的坏处：
1、耽误学习；孩子的课业比较多，周末还要报补习班，为了让孩子的德智体美劳全面发展，家长们就给孩子选了一门修身养性的艺术课程。家长们认为，孩子们学习编程，长大了不做程序员，既费钱又没什么用处。部分家长对于孩子未来的升学规划比较明确，所以行程安排太满，认为升学考试比较重要，编程学习排在最后。
2、沉迷于游戏；家长们认为少儿编程的内容就是 *** 游戏，有些孩子在电脑还没熟练的时候就会做游戏，他们担心孩子过早的使用电脑会影响到游戏。孩子的自控能力比较差，长时间使用电脑会有辐射。
编程技术日新月异，即便是专业的程序员，也不敢保证自己能够跟得上技术的发展。编程不同于乐器、语言等技能，时时刻刻都在变化。这意味着孩子们在小学阶段所学到的编程知识可能会很快被淘汰。也许孩子费尽心机才学会的编程语言，转眼间又换成了另一门语言。如果孩子将来一心想要进入这个行业，那么可以要求孩子继续学习。但是，如果孩子的培养计划发生变化，那就相当于浪费了大量的时间和精力。
孩子学编程的好处和坏处是什么？
孩子学编程的好处锻炼孩子的逻辑思维。
编程是实现人与机器交流对话的过程。这个过程必须遵循一定的规则，才能让机器识别人的意图，进而实现复杂的功能。这就意味着，编程对人的逻辑思维能力要求很高，而逻辑思维对孩子的理科类成绩的提升是很有帮助的。
孩子学编程的坏处容易玩游戏上瘾。
家长认为少儿编程学习内容就是 *** 编程游戏，有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始 *** 游戏了，对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。孩子本身自控能力差，而且长时间使用电脑有辐射，对孩子生长发育不是很好。
简介
编程技术的更新换代特别快，快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏，必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能，无时无刻不在变化。
这就意味着，孩子从小学的编程知识，可能很快就被淘汰了。可能孩子费了很大力气学会的一门编程语言，转眼间就被另外一种新的语言代替了。如果孩子以后就是一门心思想进入这个行业，那可以要求孩子继续学习。但如果孩子的培养计划有变，那等于是浪费了大量的时间和精力。
